Hätten die Geräusche in der Aula aus ihrer Sicht vorhergesehen werden können?

Haustechnik Ja, eine gute Frage. Soweit bin ich auch nicht in der Technik.

Schulleitung 2 Das ist offensichtlich ein Technologiefehler, der da eingebaut wurde. Das Geräusch entsteht, wenn die Lüftungsklappen zufahren, ohne dass das Luftvolumen verringert wird, und durch den verringerten Querschnitt die Luftgeschwindigkeit höher wird. Aber wo das jetzt genau stattfindet, ist nicht zu lokalisieren.

Schulleitung 1 Das läuft bisher gut. Es wurde aber auf entsprechende Schallschutzelemente verzichtet bzw., ich würde sagen, nicht verzichtet, sondern die wurden nicht ausreichend dimensioniert. In Stillphasen, z.B. wenn Klausuren sind, nimmt das Geräusch natürlich eine andere Dimension an. Genauso wie das mit der Entwässerung auf dem Dach.

Schulleitung 2 Die Druckentwässerung.

Schulleitung 1 Wenn der Pegel auf dem Dach durch Regenfälle gestiegen ist, geht ein Ventil auf und das Wasser läuft ab. Auch wenn es nicht mehr regnet, ist der Pegelvorlauf da und man hört den Wasserabfluss dann verstärkt. Das wird Ihnen bei dem Herwig-Blankertz Berufskolleg noch etwas häufiger begegnen.

Von den Lehrern hört man, dass in den Räumen unterschiedlich starke Hintergrundgeräusche vorhanden sind. Da jedoch alle Klassenräume mit dem gleiche Lüftungskonzept betrieben werden, sollte man davon ausgehen, dass der Luftaustausch und damit das Geräusch ähnlich sind.

Schulleitung 1 Die Aula hat eine separate Lüftungsanlage.

Aber die Klassenräume werden doch alle über ein einheitliches System


belüftet?

Die Geräusche kamen daher, dass Switche und Hubs mit relativ lauten Lüftern eingebaut worden sind. Das ist aber vor etwa 3 Wochen beseitigt worden. In den meisten Klassenräumen sind jetzt lüfterlose Switche mit größeren Kühlkörpern eingebaut worden. Es gibt zwar immer noch welche mit Lüftern, die man hört, aber die befinden sich dann nicht mehr in Klassenräumen, sondern in Bereichen, die nicht von Schülern genutzt werden. Das Problem ist also gelöst worden.

Bei der Frage nach der Luftqualität in den Klassenräumen wurde von verschiedenen Nutzern geäußert, es sei kalt und es würde dauern, bis es wärmer wird.

Haustechnik Dann fragen sie mal im Sommer.

Schulleitung 1 Das kommt darauf an, welche Klasse vorher drin gewesen ist. 30 junge Männer, die vom Sport kommen, wirken sich als kleine Bioreaktoren z.B. stärker aus als eine Gruppe von Damen. Und wenn man am Montagmorgen als Erster reinkommt, ist es natürlich frisch, da mich das System mitrechnet, mich Bioreaktor Mensch, der dann mit einer unterschiedlichen Belegungsstärke drin ist. Wenn es nur 12 Schüler sind, ist die Wärmeabgabe natürlich deutlich geringer als bei 24 Schülern. Es kommt noch dazu, dass es ein subjektives Empfinden gibt. Bei Lehrproben staune ich immer wieder, dass die jungen Männer mit T-Shirts dasitzen und die Mädels sich zugemummelt haben. Das Empfinden muss eine sehr individuelle Sache sein.

Haustechnik Ja, denk ich auch. Viel ist subjektiv. Und ich find es auch richtig, dass es am Montagmorgen kühler ist. Es ist dann schlimmsten